Pod pojmem abstrakt v bakalářské práci si můžeme představit krátkou a zároveň výstižnou charakteristiku obsahu celé práce, jenž vypracovává sám autor. Jedná se o krátké shrnutí obsahu, které zahrnuje způsob řešení, použité metody a výsledky šetření. Jeho součástí jsou také klíčová slova související s oblastí, na kterou se autor v bakalářské práci zaměřuje. Pokud čtenář hledá v databázi bakalářskou práci zaměřenou na konkrétní problematiku, využívá k tomu právě klíčových slov.
Jak už bylo řečeno, abstraktem se rozumí stručný popis obsahu bakalářské práce. Jeho cílem je především zaujmout čtenáře natolik, aby si bakalářskou práci přečetl. Autor by se měl v první části abstraktu zaměřit především na řešený problém, téma a cíl celé práce. V další části je potřeba uvést, zda byl problém vyřešen a jestli došlo k naplnění stanoveného cíle. Poté by měly být sděleny konkrétní výsledky, ke kterým pisatel došel a které jsou stěžejním bodem celého výzkumu. Nakonec by autor měl okomentovat význam výsledků, co je hlavním zjištěním, zkrátka k čemu je tato práce užitečná. Vždy je lepší psát krátké stručné věty, které obsahují podstatné informace bez zbytečné „omáčky“ a dlouhých souvětí, ve kterých se čtenář může lehce ztratit.
Obecně by abstrakt bakalářské práce měl mít podobu odstavce maximálně o 250 až 500 slovech. Do abstraktu v bakalářské práci se neumisťují žádné obrázky, grafy nebo jiné různé symboly. Z pravidla bývá umístěn na začátek práce ještě před jejím obsahem, ale záleží na formálních požadavcích jednotlivých vysokých škol. V některých případech se abstrakt v bakalářských pracích neuvádí. Abstrakt, název práce a klíčová slova slouží především k vyhledávání daného dokumentu v archivech či databázích. Pokud se chcete o abstraktu bakalářské práce dozvědět více dopodrobna, doporučujeme nastudovat platnou normu ČSN ISO 214 (http://info.sks.cz/users/ku/DOKUMENTY/ISO_214.pdf), která se abstraktem zabývá.
Kromě abstraktu je možné v bakalářské práci uvádět také anotaci či resumé. Hlavním rozdílem anotace oproti abstraktu je především v tom, že anotace obsahuje pouze krátký popis práce. Neuvádí se zde cíle, použité metody ani výsledky řešené problematiky. Resumé oproti abstraktu zahrnuje pouze ty nejpodstatnější informace.
Kvalitativní a kvantitativní přístup obvykle zahrnují různé výzkumné metody. Nicméně použití obou přístupů může být doplňující s tím, že každý přidává náhled k celkovému obrazu sledované problematiky.
Více
Často si klademe otázku, jaký je rozdíl mezí abstraktem a anotací. Text níže vysvětlí základní rozdíly.
Více
Již jsme se zmínili, že při hledání vhodných metod je rozhodující vycházet z formulovaného problému a hlavní otázky, což obsahuje i představy o tom, jak bude tedy problém metodologicky řešen, a z jakých teoretických východisek bude empirický výzkum vycházet. Toto tvrzení v sobě zahrnuje i cíl výzkumu, na kterém bude záviset i výsledek odborné práce. Výzkumné problémy můžeme tedy sledovat i výzkumnými otázkami, které umožní „pisateli/studentovi“ sledovat základní vztahy výzkumu.
Více
