Jak již bylo předem nastíněno správný výběr a zvolení tématu odborné práce přivede „pisatele/studenta“ k soustavnému shromažďování dat a informací, teoretických poznatků a faktů z různorodých národních i mezinárodních zdrojů, které bude muset analyzovat, posoudit a vytvořit si z takto získaného vlastní názor. Diplomová či bakalářská práce a její téma je tedy souhrn pisatelových poznatků a poznatků získáváním osvojených, kdy v konečném shrnutí „pisatel/student“ stylizuje závěry, které buď výsledky výzkumu potvrdí či vyvrátí předem stanovené hypotézy. Stanovením hypotéz se budeme zabývat později.
Ovšem nezapomínejme, že občas zvolené příliš široké téma bude vyžadovat mnohem větší získávání poznatků o historickém vývoji problematiky či současnosti sledovaného jevu, což může občas být nad „pisatelovi/studentovi“ síly. Naopak velmi úzké téma zas „pisatele/studenta“ omezí o širokost argumentace a zavádí ho do velmi omezených tvrzení. V každém případě je nutné provést odborný přehled literatury a publikací, na základě které si „pisatel/student“ utváří úvahu či úsudek o sledovaném tématu a dochází k poznání, jak je možné sledované téma vlastním přístupem obohatit.
Inspirovat se je naprosto v pořádku, opisovat a kopírovat cizí dílo už přijatelné není. Kde ale leží pomyslná hranice mezi inspirací a plagiátorstvím? Co si můžete při psaní dovolit a jak se vyhnout případným problémům po odevzdání práce?
Více
Máte strach, že nezvládnete vypracovat svou práci v termínu? Nevíte si rady, jak v práci pokračovat? Potřebujete najít novou inspiraci?
Více
Základem správně stanovených hypotéz jsou známé poznatky, ovšem je nutné aby překračovaly (hypotézy) jejich hranice, přičemž také mají stanovovat nová tvrzení jako předpoklady, které se mohou prokazovat či vyvrátit. Chápat hypotézu jako takovou je však mnohem více charakterizované než bylo v tomto širším smyslu pojato, můžeme tedy považovat již uvedené předpoklady hypotéz za velmi úzké. Úzce pojato z důvodu pokládání předpokladu za jeden podstatný znak hypotézy. Tento znak hypotézy slouží k poznání předmětu a jeho zákonitostí i vlastností. S hlavní myšlenkou výzkumu vzniká hypotéza, která je podmíněna objektivností.
Více
